telephiloTG4

Bonjour à toustes ! Je vous envoie aujourd'hui (dans ce post et dans le prochain) une excellente synthèse sur la question du langage animal, et on reprend nos révisions jeudi; pour les absent-es de vendredi arès-midi (je ne parle pas de celles/ceux qui dormaient :-), j'enverrai la vidéo sur le pouvoir analysée en classe.  

 Bonjour à toustes  Je vous envoie très bientôt comme promis une réflexion sur le langage, autour de la phrase d'Esope "le langage est la meilleure et la pire des choses". Vous y trouverez des analyses très facilement réutilisables dans d'autres sujets sur le langage. Pour aujourd'hui, je vous propose une vidéo qui explique le système de communication des abeilles, le langage pourrait-on dire,  des abeilles. Prenez des notes et demandez vous quels sont les points communs et les différences avec le le langage humain.

 Télétravailleurs, télétravailleuses,  Je continue à vous envoyer des contenus sur le le langage ; en fin de semaine je vous enverrai une mini dissert ation rédigée autour de la question : "est-il vrai de dire, avec Esope, que le langage est la meilleure et la pire des choses ?". Pour aujourd'hui, juste une vidéo à regarder et à prendre en note, sur les fonctions du langage. On se dit que l'utilité première du langage est de communiquer, mais l'acte de parole peut remplir une multitudes de fonctions, qui sont souvent présentes simultanément ; c'est ce qu'explique la vidéo ; bon courage, et tenez bon !   

 Bonjour à toustes ! Pour cette semaine de télé travail, je vous propose un dernier cours, sur la notion de langage. Vous êtes en autonomie sur ce cours, je vous envoie des contenus, on le reprendra en classe, à la fin de nos révisions. J'ai trouvé cette vidéo très bien faite, qui expose les connaissances de base sur cette notion : prenez des notes !

 bonjour à toustes Aujourd'hui je poste la fin du cours sur la vérité : L'expérience est elle une preuve définitive ?   Un philosophe des sciences, Karl Popper, affirme, dans La logique de le recherche scientifique , qu'une théorie scientifique n'est jamais vraie, mais plutôt "non encore réfutée". Pour lui, ce n'est pas parce qu'une théorie est vérifiée dans l'expérience qu'elle est vraie pour toujours : c'est ce qui est arrivé à la théorie d'Aristote sur la chute des corps le prouve ! il y a trois cas de figure :  a) une observation vérifie une théorie : prudence ! la théorie peut être vraie, mais pas forcément. Je me promène et je ne rencontre que des primevères jaunes, cela confirme la théorie selon laquelle toutes les primevères sont jaunes, mais cette théorie est fausse, il existe des primevères violettes pâles. b) Une observation contredit une théorie : la théorie entre en crise, on la jette à la poubelle

 Pour aujourd'hui, je vous propose une petite synthèse sur Galilée et l'extrait posté hier. Petit retour sur Galilée, l'extrait du procès que j'ai posté : On voit bien comment l'expérience, observation ou perception, peut être source de vérité, mais restent des outils à manier avec précaution. En effet, Aristote appuyait sa théorie de la chute des corps sur des observations : un gland de chêne tombe plus vite qu'une feuille de chêne. Il en a INDUIT que plus un corps est lourd plus il tombe vite. Mais il omettait la résistance de l'air : tous les objets ne sont pas capables de fendre l'air de la même manière, et donc l'observation d'Aristote s'expliquait par cette différence de volume entre une feuille large et un gland compact, et non par la différence de poids (la feuille une fois froissée, tout en gardant le même poids, arrive au sol en même temps que le gland). La méthode scientifique consiste non pas à partir d'une